Título del curso/unidad
RECONOCIENDO MIS VALORES,
DEBILIDADES Y FORTALEZAS (PROYECTO DE VIDA)
Objetivo/Competencia a desarrollar
Resolver los inconvenientes
que presentan los estudiantes en la elaboración del proyecto de vida utilizando
herramientas TIC.
Actividad No. 1 Presentación de
la propuesta
La actitud de los estudiantes.
Los estudiantes presentan una
actitud de inquietud y expectación, ya que
realizan diferentes preguntas sobre la forma como pueden plasmar sus
gustos, sus fortalezas, sus debilidades, hablar de sus aficiones, de sus
familias y muchos prefieren no comentar mucho sobre su vida personal.
La
utilidad de las TIC seleccionadas.
En esta primera actividad no se
realiza la utilización de las TIC, debido a que de forma inicial solo se realiza
el acercamiento al tema por medio de un conversatorio.
Los inconvenientes y aciertos en el proceso.
Uno de los principales
inconvenientes que presentan los estudiantes es que se les dificulta auto
reconocer sus habilidades, destrezas y cualidades delante de sus compañeros,
además de no tener claro un proyecto de vida ya que se carece de modelos claros
a seguir por encontrarse en un sector vulnerable y en sus gran mayoría con
familias Monoparental y extendías, donde se acortan las posibilidades de salir
adelante con una carrera profesional o técnica.
Dentro de los aciertos de esta
actividad fue interesante que cada estudiante fuera reconocido por sus otros
compañeros frente a sus cualidades y habilidades, de esta manera fueron
despertando más interés por continuar realizando la actividad y poder hablar de
las múltiples posibilidades que existen para realizar estudios profesionales, técnicos y
tecnológicos.
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